Zlínský kraj – Po vzoru Německa, Rakouska nebo Švýcarska chce Zlínský kraj zavést duální praktické vzdělávání na svých středních školách. Nový model propojí teoretickou výuku ve škole s praxí přímo ve firmách. První školy by se do něj měly zapojit už od příštího školního roku.

Hlavní přínos vidí vedení kraje v tom, že studenti získají reálné zkušenosti v oboru ještě během studia a zvýší se jejich šance na uplatnění po škole. V Česku je tato forma vzdělávání od 1. ledna 2026 legislativně ukotvena novelou školského zákona. Kraj už k tématu uspořádal v minulém týdnu na krajském úřadu seminář pro ředitele středních odborných škol a zástupce firem.

„Spolupráce mezi středními školami, jejich žáky a firmami v našem kraji samozřejmě funguje už v současnosti, nicméně model duálního vzdělávání dává této spolupráci pevnější pravidla,“ vysvětlila radní Zlínského kraje pro školství Jindra Mikuláštíková.

V praxi to znamená, že část výuky zůstane ve škole, zejména odborné předměty a teorie. Část výcviku se ale uskuteční přímo ve firmě, kde si studenti osvojí konkrétní dovednosti z oboru. Často přitom mohou získat i finanční podporu, například stipendium nebo příspěvek na dopravu.

Zapojené firmy budou muset získat oprávnění k poskytování praktického vyučování. Podle krajské radní jde o výhodu i pro zaměstnavatele. „Firmy si tak mohou vychovávat své budoucí zaměstnance. Není to rozhodně nic nového, tato myšlenka navazuje na praxi z dřívějších dob, kdy už během studia na střední škole žáci věděli, že po jejím absolvování nastoupí do konkrétního podniku. Byli bychom rádi, kdyby se v našem kraji první školy a firmy do duálního vzdělávání zapojily už od školního roku 2026/2027,“ doplnila Jindra Mikuláštíková.

Duální vzdělávání se nejčastěji využívá v technických a učebních oborech, například ve strojírenství, elektrotechnice, stavebnictví nebo gastronomii. Postupně se ale rozšiřuje i do dalších oblastí.

Bc. Jan Vandík, Krajský úřad Zlínského kraje